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澳大利亚联赛规则:高一年級組

發布時間:2015-08-17 來源:梁才學校

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春風十里  只為桃李
──銳意進取的高2018級年級組

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梁才高2018級教師團隊,有特級教師2人,省級骨干教師18人,高級教師31人,教師平均年齡33歲。老中青教師結合,以中年教師為主力;男女教師搭配,比例合適。團隊堅守作風優良、團結一心的工作原則,秉承眼界高遠,斗志昂揚的工作精神,銳意進取,奮勇拼搏,取得了一個個輝煌成績。

高效的課堂教學讓學生更加優秀。高2018級年級組將教學質量視作生命線,認真落實張明超校長提出的“兩個教學思想”,即努力提升特優生的品質,積極推進“先學后教,當堂訓練”“自主高效”的教學模式。

“精美源于管理”。用愛心贏得學生,用競爭帶動管理,用制度約束行為,讓年級成為學生健康成長的樂園。這是2018年級組一以貫之的管理理念?!按翰系剿浪糠驕?,蠟炬成灰淚始干?!閉饈歉?/span>2018級全體教師共同的精神追求。

打牢基礎,掊養思維重要階段,更是學生走向成熟的起步時候。教學質量是學校的生命線,積極推進“先學后教,當堂訓練”“自主高效”的教學模式,教學工作力求扎實,并有所創新。全體教師形成了團結、協作、奮進的工作氛圍,大家本著為學生發展負責、為學校發展負責、為個人事業發展負責的態度,發揚梁才人特別能吃苦、特別能戰斗、特別能勝利的戰斗精神,投身教育事業。

緊抓班主任隊伍、教學備課組兩條主線。優秀班主任、備課組長、骨干教師發揮了模范帶頭作用,落實“青藍工程”,老教師的課堂無私向年青教師開放,主動幫助年青教師一同進步。

年級工作重點:班主任隊伍建設、備課組建設、學生會自主管理。

年級教學理念:贏在高一,博在高二,決勝高三。

年級管理理念:用愛心贏得學生,用競爭帶動管理,用制度約束行為,充分發揮自主管理,讓年級成為學生健康成長的樂園。






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